上海市民办复旦万科学校小学语文教研组是一个积极进取、团结向上、富有活力的团队。全组现有语文教师32人，其中名师工作室成员1人，小学高级教师20人。全体教师均本科及以上学历。全组由1名学科带头人，5名品牌教师引领，骨干教师梯队建设效果明显。

       全体教师事业心强，勤于“充电”，不断更新教育观念和知识结构；团结协作，善于发挥集体力量，提高课堂教学实效。她们以学生的发展为本，注重因材施教，注重课堂教学的艺术性。开展以“学有所得，研有所获”为指导思想的教研活动，制定明确、集中的教研计划，提出了“暖记忆”的课堂教学模式，归纳了小学生“语文快乐学习36计”、“语文有效学习36计”的学习方法，效果显著，深得专家的一致好评。同时，教研组积极开发《口才与表达》、《礼仪》、《国学读本》、《蒙诵》等校本资源，通过不断实践、修改、完善，已经建设成专家认可、家长欢迎、孩子喜欢的“大语文”教学体系。教师敢于挑战，不断接受新事物，在区级课题《健康与幸福》《小学语文优秀传统文化微课程的开发与实施研究》研究中成绩也非常突出，多次作为示范校展示，获得教育学院专家的肯定。

       浓浓的研讨氛围也促进了教师队伍的成长。我校小学语文学科教学质量逐年提升，在市、区绿色指标调研以及区级绿色质量监控中名列前茅。组内老师还积极承担市、区、校各级各类的课题研究，参加全国教学大赛获得一等奖，撰写的论文或教学案例在区、市级论文评比中获得一、二等奖等等。2013年9月，我校小学语文教研组成为全市第一批民办学校学科基地之一。

       在语文教学中，全体教师既注重弘扬民族文化，又践行“大语文观”，带领学生走进文本，走进文化，走进自然，更走进生活。老师们也紧跟教改潮流，不断锻炼自己、挑战自己，为拓宽透着书香、闪着智慧的教研之路不懈努力。

       上海市民办复旦万科实验学校小学数学教研组是一个以青年教师为核心的朝气蓬勃、阳光向上、乐于奉献且极具凝聚力的集体，现有数学教师16人，全部为本科学历，小学高级教师11人，小学一级教师5人，校品牌教师1人，学科带头人1人，行政2人。他们勤奋好学，刻苦钻研，深入开展数学教研活动，积极参加各项课题研究，多名教师在国家、市、区级公开教学比赛中拔得头筹，多篇论文获得国家、市、区级奖项，目前已有数百名学生在国家、市、区级数学竞赛中获得殊荣。教研组每年积极开展各种市区级教研、教学活动，区级大课题：《“减负提质”背景下小学数学学科活动作业的实施与研究》、《小学数学“智慧数学”特色学科建设实践研究》都获得了区很好的评价，同时每年还承担了区《电子书包应用与推广专项研究》等区级、校级科研课题。“一切为了学生和谐健康的发展”是他们的心声，“挑战自我，突破自我”是他们前进的动力。这支优秀的队伍日复一日，年复一年，无私地奉献，默默耕耘。今后，他们将更加努力，决心为复旦万科小学数学教学谱写更辉煌的篇章。

       上海市民办复旦万科实验学校小学英语教研组是一支具有创新意识和教育热情的阳光团队。现有专职英语教师15名，均为大学英语专业本科及以上学历。团队现有学科带头人1人，品牌教师4人，双语认证教师10人。

       英语教研组注重教学实践与科研能力的发展。多名教师在国家、市、区级英语教学活动中拔得头筹，多篇论文获得国家、市、区级奖项。目前，教研组承担校级科研项目5项，区级科研大课题《小学英语口语听说能力培养与评价方法的策略研究》、《英语学科中小衔接的探索与实践》和《小学英语课堂教学中提升思维品质的实践研究》三项，市级科研课题《小学英语母语式阅读教学与评价实践研究》和《基于数据实证的智慧教育实践与研究》两项。教学科研成绩非常突出，多次进行市区级层面的成果展示与汇报，并获得专家的肯定。2017年，我校小学英语教研组成为上海市民办学校小学英语学科基地，并荣获上海市民办中小学校本特色发展建设奖。

       复旦万科小学英语课程的主线为牛津英语和剑桥英语，配有校本英语阅读教材、课内拓展英语阅读、课外自主英语阅读等多本英语类专项材料，采用“2+X”课程设置，全面打造多维立体英语学习模式。教师关注学生核心素养的培养，特别注重提升学生的语言能力、文化意识、思维能力和学习能力。多年来，指导学生参加市级、国家级英语活动获奖累计达千余人次。各种不同主题，不同文化的学科英语活动深受学生追捧，旨在培养学科兴趣、展示学生风采、树立优秀榜样。

       复旦万科小学英语教研组的特色学科建设的目标是培养学生核心素养，落实因材施教；凸显学生主体，强化学科实践；关注学生能力，服务个性学习；发挥技术优势，探索深度融合。教研团队正用心开拓一条英语教学的彩虹之路，努力为学生搭建一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的平台，让学生在英语学习的过程中增强国际交流能力和民族文化自信。

       上海市民办复旦万科实验学校科学教研组承担小学自然科学的教学任务，并负责全校科技教育、科技普及活动、科技竞赛组织和培训的工作。

       基础课程上，我们以科教版《自然》教材为基础，遵循《上海市小学自然学科教学基本要求》，对一到五年级的自然教材课本内容进行整合优化，并聘任双语认证教师进行双语教学。在课堂教学上，我们力抓教学五环节，让学生拥有轻松、愉快、和谐的课堂环境，系统地学习现代的科学知识，提高自己科学技能。

       学校目前开设了多门科技类V课程，进行STEAM课程学习。有面向小学年龄段的《设计海上新丝路》、《虚拟海洋世界》，带领孩子们认识广阔的海洋；有《形形色色的桥》、《各式各样的建筑》，以桥梁和建筑为载体，弘扬传统文化、现代科技精神，普及力学、材料学的知识，老师和学生一起制作桥梁和建筑的模型，更精细地认识建筑和桥梁的结构。有面向初中年龄段的《灯的旅程》，利用Scratch编程语言结合Arduino开发板，进行自动化小灯控制项目的制作，并在学习的基础上鼓励学习利用计算机编程思维，进行创客设计；《航天STEAM》课程，针对火箭发射任务的过程进行整体性的学习，对任务中出现的困难进行自主性地解决。培养团队合作，敢于挑战，不怕困难、精益求精的精神。

       课余，为了满足学生们的兴趣需要，设立了航模校队、动感车模校队和机器人校队，并在市区级多项比赛中屡获佳绩。

       一直以来，秉承的教学宗旨是：“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。教学团队能积极引导学生从多方位地思考和学习，将课堂知识转化为现实生活中的基本知识和技能。开展多种多样适合学生的科技活动和竞赛，更广泛地让我们的学生在学习之余学到更多的课外知识，开拓学生的科技视野，开启学生的科学梦想。

       上海市民办复旦万科实验学校艺术教研组现有专职教师9人，全部为大学本科及以上学历。教师均毕业于国内专业艺术院校及优质师范院校，部分教师有海外留学经历。团队现有品牌教师1人、双语教师2人、特色教师2人，除常规教学工作以外，亦承担着校管乐团、合唱团、舞蹈队、鼓号队、锣鼓队、瑜音社、美术社等校级艺术社团的相关工作。各艺术社团均能在各项对外交流展示活动中有出色表现，屡创佳绩，并且，由团队所承担的校艺术节，也是每年学校校园文化建设中的一道靓丽风景。教研组曾作为闵行区美育特色联盟校“艺”课程联盟成员及管乐特色联盟校成员积极参与了多项区级交流活动，并于2020年光荣的成为上海市首批民办艺术特色联盟成员校。近年来，团队在教学研究方面也取得了较多可喜成果，目前正在积极探索新形势下的特色课程建设，力争打造更加与时俱进的精品特色艺术课程。

       上海市民办复旦万科实验学校体育教研组共有13位中青年教师，平均年龄三十五岁左右，具有大学本科以上学历，包含四位硕士。党员人数占比全组50%以上。其中一位是学校的品牌教师，一名教师荣获区“希望之星”称号，一名教师荣获区“活力园丁”称号，一名教师荣获区“三八红旗手”称号，三名教师荣获校级“双语教师”称号。教研组除了日常体育类课程的教学外，还承担足球、篮球、武术、啦啦操、棒球、网球等校级运动队的训练工作，成绩优异。体育教研组积极探索体育特色课程的建设，是一个研究型、有活力，不断追求卓越的团队。